身體花園保衛(wèi)戰(zhàn):趕走壞種子
三鄉(xiāng)鎮(zhèn)新圩小學(xué) 四(2)班 龍嘉瑩
小東總說(shuō),自己的身體是一座多姿多彩的小花園?;▓@里,金黃的向日葵朝著快樂(lè)綻放,粗壯的健康樹(shù)枝繁葉茂,綠油油的友誼草鋪滿(mǎn)角落。每天,運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光暖暖地照耀著花園,知識(shí)的雨露細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)著花草,連風(fēng)拂過(guò)都帶著甜甜的香味。?
直到有一天,小東在花園的角落發(fā)現(xiàn)了一顆從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種子。它裹著金閃閃的花紋,還泛著淡淡的橙色光芒,看起來(lái)特別好看。突然,這顆種子輕輕開(kāi)口:“孩子,把我種下吧!我能讓你忘記所有煩惱,還能讓你嘗到好多好多美味的東西呢!”?
小東心里一動(dòng),正準(zhǔn)備點(diǎn)頭答應(yīng),花園里的老園丁急忙走過(guò)來(lái),聲音嚴(yán)肅又急切:“孩子,千萬(wàn)別信它!這可不是什么好種子,它的真名叫‘毒品’。一旦種下,它的根會(huì)像毒蛇一樣絞碎你的健康樹(shù),藤蔓會(huì)死死纏住向日葵,榨干它們的養(yǎng)分,用不了多久,你的花園就會(huì)變成一片荒蕪的廢墟!”?
小東聽(tīng)完,瞬間清醒過(guò)來(lái)。他皺著眉頭對(duì)那顆種子說(shuō):“不!我絕對(duì)不允許你破壞我的花園!”說(shuō)完,他輕輕一腳把壞種子踢到了花園外。?
從那以后,小東更用心地守護(hù)自己的花園:他讓運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光每天來(lái)得更充足,邀請(qǐng)“讀書(shū)小蚯蚓”來(lái)給土壤松土,還和小伙伴們一起提著水桶,澆灌友誼的清泉。他要讓花園里的花草長(zhǎng)得更茂盛,用滿(mǎn)滿(mǎn)的美好把壞種子的生存空間擠得干干凈凈。?
沒(méi)過(guò)多久,那顆被踢走的壞種子,因?yàn)榈貌坏桨朦c(diǎn)養(yǎng)分,慢慢變得干枯、腐爛,最后徹底消失不見(jiàn)了?,F(xiàn)在,小東的身體花園比以前更生機(jī)勃勃——向日葵開(kāi)得更大,健康樹(shù)結(jié)出了甜甜的果子,友誼草間還多了幾只唱歌的小鳥(niǎo)。?
小東常常摸著健康樹(shù)的樹(shù)干想:原來(lái),健康的人生就是當(dāng)好自己花園的園丁。只要堅(jiān)決不讓壞種子有可乘之機(jī),我們每個(gè)人的小花園連在一起,就能拼成一整個(gè)綠色無(wú)毒、永遠(yuǎn)明媚的春天!?
指導(dǎo)老師: 王彩婷

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編輯 汪佳 實(shí)習(xí)生 黃昭瑜? 二審 陳彥? 三審 江澤豐





