身體花園保衛(wèi)戰(zhàn)：趕走壞種子
三鄉(xiāng)鎮(zhèn)新圩小學(xué) 四（2）班 龍嘉瑩
小東總說(shuō)，自己的身體是一座多姿多彩的小花園?；▓@里，金黃的向日葵朝著快樂(lè)綻放，粗壯的健康樹(shù)枝繁葉茂，綠油油的友誼草鋪滿(mǎn)角落。每天，運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光暖暖地照耀著花園，知識(shí)的雨露細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)著花草，連風(fēng)拂過(guò)都帶著甜甜的香味。?
直到有一天，小東在花園的角落發(fā)現(xiàn)了一顆從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種子。它裹著金閃閃的花紋，還泛著淡淡的橙色光芒，看起來(lái)特別好看。突然，這顆種子輕輕開(kāi)口：“孩子，把我種下吧！我能讓你忘記所有煩惱，還能讓你嘗到好多好多美味的東西呢！”?
小東心里一動(dòng)，正準(zhǔn)備點(diǎn)頭答應(yīng)，花園里的老園丁急忙走過(guò)來(lái)，聲音嚴(yán)肅又急切：“孩子，千萬(wàn)別信它！這可不是什么好種子，它的真名叫‘毒品’。一旦種下，它的根會(huì)像毒蛇一樣絞碎你的健康樹(shù)，藤蔓會(huì)死死纏住向日葵，榨干它們的養(yǎng)分，用不了多久，你的花園就會(huì)變成一片荒蕪的廢墟！”?
小東聽(tīng)完，瞬間清醒過(guò)來(lái)。他皺著眉頭對(duì)那顆種子說(shuō)：“不！我絕對(duì)不允許你破壞我的花園！”說(shuō)完，他輕輕一腳把壞種子踢到了花園外。?
從那以后，小東更用心地守護(hù)自己的花園：他讓運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光每天來(lái)得更充足，邀請(qǐng)“讀書(shū)小蚯蚓”來(lái)給土壤松土，還和小伙伴們一起提著水桶，澆灌友誼的清泉。他要讓花園里的花草長(zhǎng)得更茂盛，用滿(mǎn)滿(mǎn)的美好把壞種子的生存空間擠得干干凈凈。?
沒(méi)過(guò)多久，那顆被踢走的壞種子，因?yàn)榈貌坏桨朦c(diǎn)養(yǎng)分，慢慢變得干枯、腐爛，最后徹底消失不見(jiàn)了?，F(xiàn)在，小東的身體花園比以前更生機(jī)勃勃——向日葵開(kāi)得更大，健康樹(shù)結(jié)出了甜甜的果子，友誼草間還多了幾只唱歌的小鳥(niǎo)。?
小東常常摸著健康樹(shù)的樹(shù)干想：原來(lái)，健康的人生就是當(dāng)好自己花園的園丁。只要堅(jiān)決不讓壞種子有可乘之機(jī)，我們每個(gè)人的小花園連在一起，就能拼成一整個(gè)綠色無(wú)毒、永遠(yuǎn)明媚的春天！?
指導(dǎo)老師: 王彩婷
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編輯 汪佳 實(shí)習(xí)生 黃昭瑜? 二審 陳彥? 三審 江澤豐
